วันเสาร์ที่ 19 ตุลาคม พ.ศ. 2562

บันทึกการเรียนรู้ที่ 5
วันที่ 8 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2562


        วันนี้มีกิจกรรมหลายอย่างเลย โดยเริ่มจากที่เราสนทนาพูดคุยกัน พอเริ่มสนทนาเสร็จอาจารย์ได้แจกไม้บรรทัดเหล็ก ปากกาเคมีสีดำคนล่ะแท่งและสีไม้ให้นักศึกษาทุกคน คนล่ะ 1 อย่าง พอเราได้รับของแจกเสร็จ ได้มีการทบทวนเพลงที่ได้ร้องไปล่าสุดและบริหารสมองทั้งหมด  7 ท่า อาจารย์ได้เล่าประสบการณ์ที่อาจารย์ได้ฝึกการสอนด้วยและวันนี้ได้เรียนเกี่ยวกับกิจกรรมของเด็กปฐมวัย ทั้งมี 6 กิจกรรม
1. กิจกรรมเคลื่อนไหวและจังหวะ 
2. กิจกรรมเสริมประสบการณ์หรือวงกลม
3. กิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์
4. กิจกรรมเล่นตามมุมหรือเสรี
5. กิจกรรมการเล่นกลางแจ้ง
6. กิจกรรมเกมการศึกษา

ประเมินอาจารย์
        - อาจารย์สอนสนุกเฮฮา มีเรื่องมาเล่าให้ฟังตอนที่อาจารย์ไปฝึกสอน 
        - มีความสุขทุกครั้ง เวลาที่อาจารย์สอน
        - อาจารย์สอนแล้วเข้าใจ
        - อาจารย์มีการเเจกของด้วย ใจดีมาก        

ประเมินเพื่อน
        - เพื่อนทุกคนมีความสนุกสนาน ตื่นเต้นที่ได้รับของเเจกจากอาจารย์
        - ตั้งใจเรียน ตั้งใจฟัง เวลาอาจารย์สอน

ประเมินตัวเอง
        - มีความสุขทุกครั้งที่ได้เรียนกับอาจารย์
        - สนุกสนานในการเรียน ดีใจที่อาจารย์ได้เเจกของ
        - ได้รู้ และเข้าใจในเนื้อหาที่อาจารย์ได้สอน 
      
        - ต้องทำลายกำแพงที่ตัวเองกลัว
        - ต้องพยายามที่จะออกหน้าชั้นเรียนให้มาก


วันพฤหัสบดีที่ 3 ตุลาคม พ.ศ. 2562

บันทึกการเรียนรู้ที่ 4
วันที่ 10 เดือน กันยายน พ.ศ. 2562


        วันนี้เรียนวิชาสมองของเด็ก อาจารย์ได้สอนเรื่องแนวคิด หลักการเเละทฤษฎีต่างๆของนักจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับเด็กปฐมวัย ว่ามีใครบ้าง เช่น ทฤษฎีพัฒนาการของกีเซลไวก็อตสกี้ เพียเจต์ และคนอื่นๆอีกมากมาย


          วันนี้อาจารย์ได้ให้ออกไปร้องเพลงหน้าห้อง 1 คนต่อ 1 เพลง พอร้องเสร็จทุกคน วันนี้อาจารย์ใจดีเลยเเจกแสตมป์ 1 ดวง เนื่องจากวันนี้ทุกคนมีความพร้อมที่ร้องเพลงเเละออกมาหน้าชั้นเรียน เเละในช่วงท้ายคาบเรียน อาจารย์ให้ไปฝึกร้องเพลงใหม่เพิ่มอีก 5 เพลง ที่รวมจากเพลงเดิมเป็น 15 เพลง เเละช่วยกันคิด ฝึกท่าเต้นประกอบด้วย

ประเมินอาจารย์
        - อาจารย์ทำให้หนูมีความกล้าที่จะออกหน้าชั้นเรียนมากขึ้น
        - มีความสุขทุกครั้ง เวลาที่อาจารย์สอน
        - อาจารย์สอนแล้วเข้าใจ
        - อาจารย์สนุกกับการได้เห็นเพื่อนเเละหนูร้องเพลงหน้าชั้นเรียน
        
ประเมินเพื่อน
        - ช่วยเหลือเวลาที่เราไม่เข้าใจในเนื้อหา
        - ค่อยให้คำเเนะนำที่ดีต่อเรา
        - มีความตั้งใจในกาฟังเพื่อนร้องเพลง
        - สนุกทุกครั้งที่ได้เล่นกิจกรรมกัน

ประเมินตัวเอง
        - วันนี้รู้สึกว่าตัวเองมีกล้าที่จะออกหน้าชั้นเรียน
        - ตื่นเต้นกับการร้องเพลงครั้งแรกที่มีอาจารย์และเพื่อนอยู่ในห้อง
        - เรียนรู้ และเข้าใจเกี่ยวกับทฤษฎี แนวคิดต่างๆของนักจิตวิทยาหลายๆ ท่าน
        - อยากให้ตัวเองมีความกล้ามากกว่านี้
        - ต้องทำลายกำแพงที่ตัวเองกลัว
        - ต้องพยายามที่จะออกหน้าชั้นเรียนให้มาก